“同学们，效果怎么样！”“同学们，做好作业！”“把课堂笔记展示一下！”……迎战奥密克戎，长科“线上教学”进行时！
连日来，长春市确诊病例数不断攀升，疫情防控形势严峻。为确保师生生命安全，身体健康，3月8日起，长春科技学院全面启动线上教学，全校上下高度重视、迅速反应，各部门联动，“十八般武艺”齐上阵，线上教学质量高效果好。
未雨绸缪，上下联动。校级层面通过召开教学工作视频会、成立线上教学专班、建立三级线上教学监控体系等确保线上线下同质等效。各部门协同配合，全校“一盘棋”。教务处下发《致长春科技学院全体师生线上教学倡议书》，在原有“线上教学工作方案”基础上，结合实际提出线上教学工作意见，对师生线上教学进行明确要求。*委宣传部发挥融媒体矩阵作用，全方位报道德智美体战役课堂情况。信息化中心致力网络畅通，精准提供技术指导和保障。后勤部门携手中国移动为学生寝室开通5G网络，免费提供具有WIFI功能光猫，使用M宽带（新建23公寓）上网课。
教学平台，灵活多样。根据教学大纲和教学进程，引用优质在线课程和虚拟仿真实验教学资源。以超星“一平三端”课程平台为主学习平台，同时辅以智慧树、学堂在线、钉钉、腾讯、中国大学MOOC网等11个其他线上教学平台。基础教研部分别选用“腾讯会议”、“QQ直播”两种应用，通过发起签到、在线讨论、问卷调查、投票、随堂练习等方式营造全员参与的氛围，引导学生全身心参与在线教学活动。智能制造学院利用超星“学习通”平台开展线上设计、录制视频、设置章节测试和作业，打造“录播实验过程+直播理论难点+学生自主学习”的教学组织形式，因“师”制宜，因“势”制宜，因“生”制宜，针对线上教学时学生容易懈怠特点，设置多个任务点，掌握学生学习行为，采取“每周一报”，激发学生学习积极性。
思*铸*，启智润心。教学过程中，老师们将思*元素融入线上课堂，立足人文教育、情感沟通和家国情怀等，做到知识教育和思想教育同向同行。马克思主义学院组织开展线上集体备课活动，将“两会”精神，联防联控措施成效、抗疫典型事迹等作为鲜活案例，让学生思考大学之问、时代之新和青年之责。通过电话、
