一场突如其来的疫情，改变了传统的教学方式。没有了实体的课堂，没有了面对面确认的眼神，一网牵两端，老师在这端、学生在那端，建在云端的课堂，如何走进学生的心里，这恐怕是所有课程面对的一大挑战，而思政课尤甚，因为思政课的讲授除了内容的逻辑和严谨，更要有情感的联结，并以此配合缜密的教学设计，使课程呈现出强烈的带入感，层层牵引学生跟随老师的节奏进行思想碰撞。
疫情之下，云端之上，思政课如何在线上教学中，既做到知识的有效传导，又做到情感的密切沟通？如何使课堂步步为营，使学生持续在线？恐怕除了传统面授课堂所做的努力之外，更要在细节上下功夫。
一、掌握“十五分钟”网络课堂黄金点
在线教学方式不是简单的“互联网传统教学方式”，这种新型的教育生态需要以互联网为基础支持服务重塑传统教学内容、重构传统教学结构、再造传统教学流程。线上教学不管是直播还是录播，其实都是在争夺学生的
